L'UNICEF recrute un spécialiste de l'éducation.
L'UNICEF travaille dans certains des endroits les plus difficiles du monde, pour atteindre les enfants les plus défavorisés du monde. Pour sauver leur vie. Pour défendre leurs droits. Pour les aider à réaliser leur potentiel.
Dans 190 pays et territoires, nous travaillons pour chaque enfant, partout, chaque jour, pour construire un monde meilleur pour tous.
Et on n'abandonne jamais.
Pour chaque enfant, une éducation
La mission fondamentale de l'UNICEF est de promouvoir les droits de chaque enfant, partout, dans tout ce que l'organisation fait - dans les programmes, dans le plaidoyer et dans les opérations. La stratégie d'équité, mettant l'accent sur les enfants et les familles les plus défavorisés et exclus, traduit cet engagement en faveur des droits de l'enfant en action. Pour l'UNICEF, l'équité signifie que tous les enfants ont la possibilité de survivre, de se développer et d'atteindre leur plein potentiel, sans discrimination, parti pris ou favoritisme. Dans la mesure où tout enfant a une chance inégale dans la vie — dans ses dimensions sociale, politique, économique, civique et culturelle — ses droits sont bafoués. Il est de plus en plus évident qu'investir dans la santé, l'éducation et la protection des citoyens les plus défavorisés d'une société - en luttant contre les inégalités - non seulement donnera à tous les enfants la possibilité de réaliser leur potentiel, mais conduira également à une croissance et une stabilité soutenues des pays. C'est pourquoi l'accent mis sur l'équité est si vital. Il accélère les progrès vers la réalisation des droits humains de tous les enfants, qui est le mandat universel de l'UNICEF, tel que défini par la Convention relative aux droits de l'enfant, tout en soutenant le développement équitable des nations.
Comment pouvez-vous faire la différence ?
But du travail
Sous la direction et la direction globales du conseiller régional en éducation et en tant que membre de la plus grande section d'urgence, et en collaboration avec d'autres sections, le spécialiste de l'éducation est responsable du développement, de la conception, de la planification, de la mise en œuvre et de la gestion du programme d'éducation au sein de son domaine de responsabilité, en collaboration avec d'autres programmeurs et secteurs, les gouvernements et d'autres partenaires clés. Le spécialiste de l'éducation fournit des conseils d'experts, un plaidoyer, une analyse et un soutien technique au bureau régional (RO) et aux bureaux de pays (CO) de l'AOC à toutes les étapes de la programmation, sur les politiques, les programmes et les stratégies opérationnelles pour faciliter la gestion et l'obtention de résultats pour les enfants pendant et malgré les urgences humanitaires.
Il/elle est chargé de fournir une assistance technique et un soutien aux bureaux de pays et aux groupes sectoriels d'éducation et aux groupes de travail dans la région sur la préparation aux situations d'urgence, la réponse et la reconstruction post-conflit, conformément à l'engagement fondamental de l'UNICEF pour les enfants et à la responsabilité de la réponse humanitaire du bureau régional.
Le spécialiste de l'éducation contribue à l'obtention de résultats concrets et durables conformément aux plans, à l'allocation, aux approches et méthodologies de gestion axée sur les résultats (GAR), ainsi qu'aux plans stratégiques de l'UNICEF, aux normes de performance et au cadre de responsabilisation.
Résumé de la fonction clé, des responsabilités et des tâches/tâches connexes
Planification, développement et gestion de programmes
Diriger l'élaboration et la mise en œuvre du programme sous sa responsabilité au niveau régional, y compris la conception, la mise en œuvre et la supervision des interventions et des résultats du programme, en collaboration avec le personnel concerné au niveau du pays, de la région et du siège,
Fournir un soutien technique et des conseils professionnels aux bureaux de pays de la WCARO et de la WCAR, le cas échéant, en relation avec les priorités clés de l'UNICEF afin de soutenir l'élaboration de stratégies et de plans nationaux d'éducation sensibles aux conflits et aux risques,
Contribuer à la collecte, l'analyse et la communication précises, cohérentes et fiables d'informations régionales concernant les urgences humanitaires affectant l'accès à une éducation sûre et de qualité, en mettant l'accent sur la ventilation des données pour surveiller les inégalités et les disparités à des fins de suivi, d'évaluation et de plaidoyer.
Assistance technique
Formuler les buts et objectifs des programmes régionaux et soutenir l'élaboration de stratégies nationales de préparation/réponse aux situations d'urgence et de cadres de mise en œuvre, en consultant d'autres programmes sectoriels, en particulier sur l'interprétation régionale des politiques mondiales de l'UNICEF et de la gestion des programmes et conformément aux CCC, le domaine de résultat clé du SP 4 et la responsabilité régionale de la réponse humanitaire,
Planifier, organiser et mener des interventions de formation et d'orientation dans la préparation aux situations d'urgence, les programmes d'éducation sensibles aux conflits et aux risques, la planification d'urgence, les évaluations rapides, l'achat et la distribution à grande échelle de fournitures et d'équipements d'urgence et l'application de normes minimales pour l'éducation dans les situations d'urgence, le soutien psychosocial dans la salle de classe et la réduction des risques de conflit/catastrophe en classe,
Entreprendre des visites sur le terrain pour identifier et répondre aux besoins et aux demandes spécifiques des bureaux de pays, notamment en fournissant un soutien accru à la préparation et aux réponses aux situations d'urgence, et des approches innovantes d'enseignement et d'apprentissage
Supervision du programme et assurance qualité
Examiner et améliorer les plans de réponse et les appels, et s'assurer que des dispositions sont prises pour réaliser le droit de tous les enfants, en particulier les filles et autres enfants exclus, à une éducation de base de bonne qualité, conformément aux CCC et aux normes pertinentes de la région et du pays pour l'éducation en situation d'urgence
Développer et mettre en œuvre un système de suivi et d'assurance qualité spécifique au secteur fondé sur des preuves et des outils de gestion de l'information pour surveiller la performance des programmes d'éducation d'urgence soutenus par l'UNICEF, leur degré de cohérence et de conformité avec les CCC et les normes minimales applicables aux contextes régionaux et nationaux,
En collaboration avec les autres sections du bureau régional et le siège, contribuer à l'assurance qualité et à la surveillance du programme en participant aux exercices de planification et d'examen du bureau régional et en soutenant le CO pendant le moment de la planification (moment de réflexion stratégique, examen à mi-parcours, examen à mi-parcours, etc. )
Gestion des connaissances et leadership intellectuel
Contribuer à la préparation des rapports de programme pertinents requis pour la direction, le Conseil d'administration, les donateurs, les revues de budget, l'analyse de programme, les rapports annuels, etc. Préparer des documents conceptuels et des notes techniques dans le domaine de responsabilité,
Générer et gérer des connaissances et des informations. Soutenir les processus de suivi et de rapport et documenter les meilleures pratiques, les lacunes et les opportunités dans la situation sociale et économique globale et les avantages potentiels pour les programmes d'éducation,
Préparer un document conceptuel et des notes techniques, entreprendre des études et des évaluations sur des questions clés dans la conception et la prestation de systèmes éducatifs pertinents, selon les besoins,
Contribuer à améliorer le suivi des résultats aux niveaux des bureaux régionaux et de pays et fournir un renforcement des capacités aux bureaux de pays pour améliorer leur suivi des résultats et la gestion des connaissances,
Encourager et faciliter le partage des connaissances sur l'éducation dans les situations d'urgence par le biais de webinaires et de réunions multi-pays, et en partageant les preuves et les connaissances de WCARO dans des groupes de travail mondiaux, des programmes de formation et des événements.
Supervision du programme et assurance qualité
Examiner et améliorer les plans de réponse et les appels, et s'assurer que des dispositions sont prises pour réaliser le droit de tous les enfants, en particulier les filles et autres enfants exclus, à une éducation de base de bonne qualité, conformément aux CCC et aux normes pertinentes de la région et du pays pour l'éducation en situation d'urgence
Développer et mettre en œuvre un système de suivi et d'assurance qualité spécifique au secteur fondé sur des preuves et des outils de gestion de l'information pour surveiller la performance des programmes d'éducation d'urgence soutenus par l'UNICEF, leur degré de cohérence et de conformité avec les CCC et les normes minimales applicables aux contextes régionaux et nationaux,
En collaboration avec les autres sections du bureau régional et le siège, contribuer à l'assurance qualité et à la surveillance du programme en participant aux exercices de planification et d'examen du bureau régional et en soutenant le CO pendant le moment de la planification (moment de réflexion stratégique, examen à mi-parcours, examen à mi-parcours, etc. )
Gestion des connaissances et leadership intellectuel
Contribuer à la préparation des rapports de programme pertinents requis pour la direction, le Conseil d'administration, les donateurs, les revues de budget, l'analyse de programme, les rapports annuels, etc. Préparer des documents conceptuels et des notes techniques dans le domaine de responsabilité,
Générer et gérer des connaissances et des informations. Soutenir les processus de suivi et de rapport et documenter les meilleures pratiques, les lacunes et les opportunités dans la situation sociale et économique globale et les avantages potentiels pour les programmes d'éducation,
Préparer un document conceptuel et des notes techniques, entreprendre des études et des évaluations sur des questions clés dans la conception et la prestation de systèmes éducatifs pertinents, selon les besoins,
Contribuer à améliorer le suivi des résultats aux niveaux des bureaux régionaux et de pays et fournir un renforcement des capacités aux bureaux de pays pour améliorer leur suivi des résultats et la gestion des connaissances,
Encourager et faciliter le partage des connaissances sur l'éducation dans les situations d'urgence par le biais de webinaires et de réunions multi-pays, et en partageant les preuves et les connaissances de WCARO dans des groupes de travail mondiaux, des programmes de formation et des événements.
Les compétences de base requises pour ce poste sont :
Nourrit, dirige et gère les gens (2)
Démontre une conscience de soi et une conscience éthique (3)
Travaille en collaboration avec d'autres (3)
Établit et maintient des partenariats (3)
Innove et embrasse le changement (3)
Pense et agit de manière stratégique (3)
Des motivations pour obtenir des résultats percutants (3)
Gère l'ambiguïté et la complexité (3)
Les compétences fonctionnelles requises pour ce poste sont :
Diriger et superviser (1)
Formuler des stratégies/concepts (2)
Analyser (3)
Relations et réseautage (2)
Décider et engager l'action (2)
Application de l'expertise technique (3)
L'UNICEF s'engage en faveur de la diversité et de l'inclusion au sein de ses effectifs et encourage tous les candidats, quels que soient leur sexe, leur nationalité, leurs origines religieuses et ethniques, y compris les personnes handicapées, à postuler pour faire partie de l'organisation.
L'UNICEF a une politique de tolérance zéro sur l'exploitation et les abus sexuels, et sur tout type de harcèlement, y compris le harcèlement sexuel et la discrimination.
Tous les candidats sélectionnés seront donc soumis à des vérifications rigoureuses des références et des antécédents.
Seuls les candidats présélectionnés seront contactés et passeront à l'étape suivante du processus de sélection.
Date limite : 01 août 2021, heure normale de Greenwich
Pour postuler à ce poste veuillez visiter jobs.unicef.org.
